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2015年上期第1周班级公告  

2015-03-06 11:15:43|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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敬爱的家长朋友们、亲爱的孩子们:

周末愉快!

春暖花开,万物复苏,我们又开始了新学期的征程。度过了一个欢乐新年孩子们又长大一岁了,不仅个子长高了,而且比以前更加懂事乖巧了。新学期的第一周,学校隆重举行了以“学习雷锋好榜样,践行核心价值观”为主题的开学典礼。班级也开展了新学期的入学礼仪教育。孩子们学习兴趣高涨,大多孩子都能够进入学习状态,但也有少数孩子还是没从漫长的寒假中回到课堂中,心还有点散,所以周末回家,希望家长能多跟孩子沟通交流,帮助孩子更快的进入学习状态。

春天是一年新的开始,有的是时间与希望。亲爱的朋友,为了孩子的幸福成长,让我们在春天里一起携手同行

 

新学期又开启啦,马老师的语文课又开始充满了惊喜。无论是《中华上下五千年》的讲述,课堂上的发言,还是《生字本》上那工整的书写,都能感觉到:很多孩子的寒假非但没有虚度,还进步了不少。可是基本的大格局仍然没有变化,发言积极的依旧积极,沉默者依旧沉默。若能打破这个格局,杀出几匹“黑马”,那该是件多么美妙的事儿啊!

那该怎么做呢?唯有阅读。有人说:得阅读者得语文,得语文者得高考,得高考者得人生。话说得可能有失偏颇,但也不是全无道理。阅读,可以使人内心强大,渐渐变得自信豁达。我希望大小朋友们都可以把阅读当成一项终身的事业。大部分的孩子在寒假没有读完《中华上下五千年》,这并没有关系,这个学期我们可以继续,全班共读这套书。下周起,请孩子们将这套书一本一本地带到学校来读,可以囫囵吞枣,但更提倡“读完一本,再读下一本书”的原则。

《中华上下五千年》故事分享会获奖名单:

一等奖:徐凯、谢牧承、曹楚怡、李熠、向习铭、张之恒、罗美琪、龚皓泉、罗浩、王楚熙、刘星仪、李冠霖、任思涵、华家文、王宇欣、杨栢熙、戴子昊、汪镜宇、邹佶桠、谈尹欣、杨佳宁、刘金颐、李思仪、李铭乐洋、谢雨阳

二等奖:张丞粲、罗宗岳、许汇豪、李铭轩、倪若桐、易宇航、蒋钧浩、李泽恩、陈运罗阳、龚津鑫、肖天浩、庞浩宇、周哲宇、陈若曦、李子毅、熊子丹

 

【本学期语文简介】

本册继续以专题组织单元,设计了八个单元。教材最后是两个生字表。生字表()是全册要求认识的字,有400个。生字表()是全册要求会写的字,有300个。

本期没有了《识字~》类型的课文,课文篇数相对减少,但识字量较上学期有增加。培养孩子们说和写的能力依旧是本学期的重点。本学期期末考试将组织复述故事的考试,所以本学期每周的作业布置中都将有一项复述故事,请家长讲故事讲3遍,再让孩子复述故事,这是一种口语表达能力、语言组织能力、写作能力的综合培养,请家长们务必配合。谢谢!

至于书写,从本学期起,期末考试将新增一项——书写检测,主要考查孩子的书写姿势、握笔姿势和书写情况。因此请家长在家里辅导孩子写作业时,可以提醒一下孩子,以养成正确的书写习惯。

 

寒假作业反馈】:

    寒假实践活动积极分子张之恒、熊子丹、李铭轩、向习铭、罗宗岳、谢雨阳、杨佳宁、张丞粲、潘颖辰、李熠、李杨宸、张冬阳、曹楚怡、陈运罗阳、李子毅、周哲宇、李铭乐洋、罗浩、罗美琪、刘星仪、杨栢熙、徐凯、易宇航、汪镜宇、华家文、任思涵、李思仪、陈若曦、刘金颐、龚皓泉、龚津鑫、李冠霖、肖天浩

上交练字作业的有:44、45、11、1、23、10、36、35、26、25、8、27、33、14、36、13

上交习作、读书笔记的有:10、35、25、26、3、15、4

(优秀作品已在教室内张贴,欢迎大朋友们欣赏!)

 

【班级荣誉榜】: 

文明星:龚皓泉、罗浩

进步星:蒋钧浩、张冬阳

环保星:戴子昊、汪镜宇

书法星:许汇豪、李铭乐洋

乐学星:谢牧承、蒋钧浩、罗浩、曹楚怡、李冠霖、向习铭、肖天浩、罗宗岳、李泽恩、龚津鑫、罗美琪、华家文、易宇航

阅读星:王楚熙、熊子丹、周哲宇、李思仪、李熠、庞浩宇

优秀班干部:  熠、曹楚怡

 

【温馨提示】

1、校车从本周起开始发车,但因周日培训班第三周才开课周日为班主任老师值班,请所有孩子及时到校,如有事不能赶到,必须发短信请假,次日750前送到。

2、还有个别孩子没有准备齐《笠翁对韵》、《新华字典》、 《新编儿歌365夜》,请周补齐。

3、每周一学校升旗仪式,需穿校服、戴红领巾,请确保孩子书包里至少常备有1条红领巾。

 

【家庭作业】:

【语文】:

背诵篇目: 《找春天、《古诗两首》。家长签字在课题旁

  预习篇目:小鹿的玫瑰花》、《语文园地一》、《泉水,家长签字在22页  

  预习要求:一标二读三圈四查五写六想 1、标自然段2、读课文两遍3、圈出不认识的生字 4、查出不认识字的拼音5、写田字格中四会字的拼音和两个组词6、想一想课后的习题,为课堂做准备

②每周一记:宋代诗人杨万里的《宿新市徐公店》,为我们描绘了一个多么美好的暮春景色呀!那稀疏的篱笆,那长长的小路,那树下的落花,那细碎的树阴,恬静而又美好。扑黄蝶的小童,更是为这片春色增添了一抹生机勃勃的童趣。请你仔细观察课文第6页的插图,把这首诗编成一个小故事,注意写写美景,说说童趣哦!期待你的佳作!

 

【数学】:

    

【英语】:

尊敬的各位家长朋友

大家好!我是我们五班的新英语老师田老师。很高兴能和马老师,杨老师等其他老师一起为我们五班可爱的小树苗们撒播知识,传递快乐!如果您对孩子的英语学习有任何疑惑的,请及时告诉我,方便我及时调整,有的放矢。(田:188 7411 4257

经过一个星期的接触,很多孩子给我留下了非常深刻的印象。比如李熠、周哲宇、许汇豪、李铭乐洋、华家文、谢牧承、易宇航、罗浩、罗美琪、刘星仪、曹楚怡、龚津鑫、邹佶桠、王楚熙、任思涵等小朋友,但也有几位小朋友上课纪律有待加强。

在第一个星期,我们新学了字母歌,初步教授给孩子字母的常见发音。在以后每次的上课中我们都将不断复习巩固,为孩子的英语拼读打下良好的基础。其次,本期字母的书写依然是重点,需要不断地练习与复习。下星期我们将进行字母听写,请家长在家里多督促。同时,我们进入了第一模块的学习,我们学习了如何问天气:What’s the weather like? 及回答It’s hot/ sunny/ cold/ windy/ raining. 因为第一课涉及到的课外单词太多,所以特将本周的英语作业布置如下:

本周作业:

1. 根据磁带,掌握预习这些单词的发音以及意思:take (由蛋糕cake想想take的发音)

cap(cat 想想cap 的发音),sofa over there,  now, street, skiing, What do you like doing in summer?请把这些单词的中文注释在书上,如: sofa  沙发(备注:这些单词和句子在书上第2-5

                                

2. 背诵第二页的第一部分的chant,请家长签字在签字表上。(备注:1.请家长将孩子在家听读及背诵的情况写详细,如流利或不流利,哪个单词读的不是很好等 2.请将下方的读书背诵签字表打印下来,并贴在封面的背面)

 

                二(5)班英语读书及背诵签字表

周次

  听读及背诵

周次

听读及背诵

第一周

 

第十一周

 

第二周

 

第十二周

 

第三周

 

第十三周

 

第四周

 

第十四周

 

第五周

 

第十五周

 

第六周

 

第十六周

 

第七周

 

第十七周

 

第八周

 

第十八周

 

第九周

 

第十九周

 

第十周

 

第二十周

 

 

 

实践】:

1、每天锻炼身体半小时。锻炼内容:跳短绳、踢毽子、立定跳远。

2、笋芽儿长成健壮的竹子,离不开竹妈妈和大家的悉心呵护。在我们成长的旅途中,更是离不开妈妈的无私付出。本周日就是三八妇女节啦,你想好怎么为妈妈过节了吗?是自己制作一张精美的贺卡,给妈妈洗一次脚、倒一杯茶、捶一次背,还是和爸爸合计合计,给妈妈一个巨大的Surprise回校,请你上台和大家分享你“三八妇女节”的温情小故事。

 

您的朋友:马老师  杨老师  赵老师

2015年36

 

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